在生活中，很多人都不知道成都42中墜樓事件_成都49中學(xué)生墜樓事件時(shí)間線梳理是什么意思，其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的，下面就是小編搜索到的成都42中墜樓事件_成都49中學(xué)生墜樓事件時(shí)間線梳理相關(guān)的一些知識(shí)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！

5月9日傍晚，在成都49中就讀的高二學(xué)生小林（化名）墜樓身亡。根據(jù)警方的有關(guān)通報(bào)，小林系高墜死亡，排除刑事案件。根據(jù)警方提供的學(xué)校監(jiān)控設(shè)備拍攝到的內(nèi)容以及通報(bào)信息，對(duì)事發(fā)前后的詳細(xì)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了梳理。

(資料圖)

5月10日 06:35

@四十九中林同學(xué)媽媽 發(fā)博稱(chēng)，自己就讀于成都49中的兒子從學(xué)校樓道墜亡。

林同學(xué)母親微博截圖

吾兒林唯麒，現(xiàn)就讀于成都49中，是一名高二的學(xué)生。于5月9號(hào)下午5點(diǎn)40到了學(xué)校，九點(diǎn)我接到學(xué)校通知，告訴我兒子已經(jīng)沒(méi)了，學(xué)校方簡(jiǎn)單告知了我死因是從樓道墜落...學(xué)校現(xiàn)在的做法是，將我們家長(zhǎng)全部拒之門(mén)外無(wú)可奉告，想看監(jiān)控不給看，想問(wèn)問(wèn)同學(xué)老師到底發(fā)生了什么，學(xué)校第一時(shí)間遣散了班里所有學(xué)生并警告他們?nèi)}其口…我們?cè)谛ｉT(mén)口守到深夜 ，沒(méi)有任何正面的回答，我們是守法講理的好公民我們沒(méi)有破門(mén)沒(méi)有暴力，但是作為一個(gè)母親，我現(xiàn)在只想看看我的兒子，他現(xiàn)在還一個(gè)人冰冷的躺在哪里，有沒(méi)有人告訴我？今天是母親節(jié)兒子回學(xué)校前還給我說(shuō)了母親節(jié)快樂(lè)。對(duì)不起兒子?jì)寢寷](méi)有保護(hù)好你甚至連公道都沒(méi)法替你討要，如果有好心人知道任何消息請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我，13880227587是我的手機(jī)。謝謝了 。兒子你在天有靈請(qǐng)告訴媽媽發(fā)生了什么媽媽會(huì)在校門(mén)口一直等你。

5月10日 12:32

@四十九中林同學(xué)媽媽?zhuān)簭木教幍弥茸o(hù)車(chē)趕到時(shí)孩子已經(jīng)心跳停止，沒(méi)去醫(yī)院直接被拉至殯儀館。

林同學(xué)母親微博截圖

昨天九點(diǎn)通知我們的就是警察局，警察一直在安撫我們的情緒叫我們不要情緒化，我們也是從警方口里得知救護(hù)車(chē)8點(diǎn)半到學(xué)校時(shí)我兒子已經(jīng)停止了心跳甚至沒(méi)有去醫(yī)院直接就拉去了殯儀館。@成都服務(wù) 學(xué)校那邊說(shuō)他們會(huì)走法律程序 ，除此之外無(wú)可奉告，作為一個(gè)母親我真又痛又恨，走投無(wú)路的我們也試著打了各種媒體熱線均被敷衍了事沒(méi)有媒體愿意發(fā)聲。我想問(wèn)難道這些校長(zhǎng)們老師們都沒(méi)有孩子嗎真的不怕報(bào)應(yīng)嗎，還有吾兒的同學(xué)們，你們可以告訴我到底發(fā)生了什么嗎，孩子他爸已經(jīng)體力不支暈倒數(shù)次。學(xué)校想一直耗著我們，最后拿出一壇骨灰將我們應(yīng)付了事嗎，信息社會(huì)難道一條活生生的生命就是這樣被輕易想抹殺就抹殺了嗎，吾兒是一條活了17年活生生的存在的生命啊！

5月10日 14:30

@成都49中 回應(yīng)：已成立工作組，配合警方調(diào)查。

成都49中微博截圖

成都49中微博中所發(fā)布公告

5月9日18:40左右，我校一名學(xué)生從知行樓高空墜落。學(xué)校立即撥打120并報(bào)警，經(jīng)120現(xiàn)場(chǎng)診斷，該同學(xué)已無(wú)生命體征。目前，公安機(jī)關(guān)正開(kāi)展調(diào)查。學(xué)校對(duì)該同學(xué)的不幸離世深表痛心，已成立工作組，全面配合調(diào)查工作，并全力做好善后事宜。

5月10日 14:33

@四十九中林同學(xué)媽媽 發(fā)聲：今早看了監(jiān)控，唯獨(dú)事發(fā)時(shí)間段無(wú)監(jiān)控。

林同學(xué)母親微博截圖

我們第一時(shí)間就報(bào)了警，警方說(shuō)會(huì)介入調(diào)查，讓我們等…心急如焚的我們也第一時(shí)間求助了各路媒體，大家大致聽(tīng)了一下事件都表示無(wú)能為力不敢發(fā)聲甚至有媒體表示背后的水太深叫我們別白費(fèi)力氣…今早去看了監(jiān)控，唯獨(dú)事發(fā)那一段沒(méi)有監(jiān)控…這種新聞我看了很多遍卻沒(méi)曾想有一天會(huì)發(fā)生在自己身上。

我只是一個(gè)普普通通的母親，一直以來(lái)都是本本分分的好公民，相信政府相信黨更相信我們的人民，現(xiàn)在我兒子沒(méi)了，我卻連一點(diǎn)聲音都發(fā)像一個(gè)啞巴，現(xiàn)在竟然聽(tīng)說(shuō)學(xué)校已經(jīng)想好了對(duì)策輿論不怕法律程序更不怕隨便我們?cè)趺呆[…我還要怎么鬧，我兒子都沒(méi)了我活著還有什么意義，我愿用我的生命為奠。愿此類(lèi)校園冤案不再發(fā)生同樣的錐心之痛不要再有人承受，也請(qǐng)你們，還我兒子一個(gè)公道！！兒子你知道此刻媽媽的心有多痛嗎媽媽好想永遠(yuǎn)陪著你。

5月11日 06:30

@成都成華教育發(fā)布 5月11日凌晨通報(bào)，成都49中林某某在學(xué)校發(fā)聲高空墜亡屬個(gè)人行為，排除刑事案件。

成都成華教育微博截圖

關(guān)于成都四十九中一學(xué)生墜亡的情況通報(bào)詳情

2021年5月9日18:40許，成都市第四十九中學(xué)高二學(xué)生林某某在學(xué)校發(fā)生高墜，不幸離世。對(duì)此，我們感到無(wú)比痛心和惋惜，對(duì)失去孩子的父母及親屬表示深切哀悼和慰問(wèn)。

事發(fā)后，成華區(qū)高度重視，立即成立由區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)公安分局、區(qū)教育局等部門(mén)組成的聯(lián)合調(diào)查組開(kāi)展調(diào)查。

經(jīng)公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、法醫(yī)檢驗(yàn)、調(diào)閱監(jiān)控、全面調(diào)查，認(rèn)定：1、尸體損傷符合高墜致死；2、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)攀爬痕跡、足跡和指紋印證，認(rèn)定高墜屬個(gè)人行為；3、經(jīng)勘查無(wú)他人痕跡物證，排除他人所為。綜上，排除刑事案件。

聯(lián)合調(diào)查組對(duì)該生返校當(dāng)天及近期情況進(jìn)行了多方調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在體罰、辱罵學(xué)生等師德失范問(wèn)題，未發(fā)現(xiàn)該生在學(xué)校受到校園欺凌情況。基本判斷該生是因個(gè)人問(wèn)題輕生。

區(qū)教育局已會(huì)同相關(guān)部門(mén)和屬地街道搭建平臺(tái)，做好家屬接待安置、情緒安撫及善后處理事宜，并安排專(zhuān)職心理教師對(duì)相關(guān)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

該事件的發(fā)生，表明學(xué)校在學(xué)生心理關(guān)愛(ài)方面存在薄弱環(huán)節(jié)。下一步，區(qū)教育局將舉一反三、引以為戒，在全區(qū)學(xué)校強(qiáng)化心理健康教育，更加注重珍愛(ài)生命、敬畏生命，尊重生命等專(zhuān)項(xiàng)教育，努力使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

5月11日 08:28

@四十九中林同學(xué)媽媽 再發(fā)生：不認(rèn)同成華區(qū)聲明，要求看到全部視頻。

林同學(xué)母親微博截圖

我在此鄭重聲明，今天早上成華區(qū)發(fā)的聲明我不認(rèn)同，發(fā)布內(nèi)容存在很多疑問(wèn)！我會(huì)繼續(xù)向警方和學(xué)校要求他們給我事實(shí)的真相，我要求見(jiàn)我兒子的直接老師，我要求看到全部的視頻！這個(gè)結(jié)果我不認(rèn)可，我活生生的兒子高高興興的送到學(xué)校，短短一個(gè)小時(shí)告訴我出了這么大的事情，而且如此草率的公布這個(gè)結(jié)果，我會(huì)繼續(xù)行使我追究和上訴的權(quán)利！請(qǐng)大家跟我一起努力，找出事實(shí)的真相！給兒子一個(gè)交代。

5月11日 11:33

校方否認(rèn)學(xué)生墜亡與化學(xué)老師有關(guān)：都不是真的，會(huì)繼續(xù)發(fā)聲。

新聞媒體微博截圖

【#校方否認(rèn)學(xué)生墜亡與化學(xué)老師有關(guān)#：都不是真的 會(huì)繼續(xù)發(fā)聲】5月9日，#成都49中#高二學(xué)生林某某在學(xué)校發(fā)生高墜，不幸離世。網(wǎng)傳該生墜亡與學(xué)校一化學(xué)老師有關(guān)。網(wǎng)傳信息顯示，墜亡學(xué)生占用了#化學(xué)老師#孩子的出國(guó)名額。對(duì)此，49中工作人員表示，網(wǎng)傳信息都不是真的，學(xué)校會(huì)繼續(xù)發(fā)聲，積極配合處理。

5月11日 12:42

成都警方回應(yīng)學(xué)生墜亡：還在繼續(xù)深入調(diào)查之中，細(xì)節(jié)還需進(jìn)一步完善。

新聞媒體微博截圖

【#成都警方回應(yīng)四十九中學(xué)生墜亡#：還在深入調(diào)查，細(xì)節(jié)需完善】對(duì)于“成都四十九中一學(xué)生在校墜亡”一事，@成都成華教育發(fā)布 11日凌晨通報(bào)，經(jīng)聯(lián)合調(diào)查組全面調(diào)查認(rèn)定，該生在學(xué)校發(fā)生高空墜亡屬個(gè)人行為，排除刑案；未發(fā)現(xiàn)存在體罰、辱罵等師德失范問(wèn)題，未發(fā)現(xiàn)該生受到校園欺凌情況。11日早，墜亡學(xué)生林某某母親魯女士說(shuō)，作為孩子家長(zhǎng)，她尚有多個(gè)疑問(wèn)，她會(huì)繼續(xù)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)溝通，了解更多細(xì)節(jié)。存有疑問(wèn)的不僅僅是家屬，有網(wǎng)友指出，相關(guān)通報(bào)沒(méi)有披露調(diào)查過(guò)程及事發(fā)前后的詳細(xì)時(shí)間點(diǎn)。對(duì)此，5月11日，成都市公安局成華區(qū)分局相關(guān)民警表示，警方還在繼續(xù)深入調(diào)查之中，細(xì)節(jié)還需進(jìn)一步完善。目前的情況，以聯(lián)合調(diào)查組發(fā)布的情況通報(bào)為準(zhǔn)。

5月11日 19:18

@人民日?qǐng)?bào)：高中生墜亡通報(bào)請(qǐng)少一些硬邦邦。

【人民微評(píng)：#高中生墜亡通報(bào)請(qǐng)少一些硬邦邦#】高中生林某某墜亡事件仍在發(fā)酵，拿什么平息質(zhì)疑？完整而有說(shuō)服力的真相。用事實(shí)說(shuō)話，才有可能擊碎謠言；用無(wú)懈可擊的邏輯化解疑竇，才能禁得起推敲。

越是關(guān)乎生命安全，越要正式每一個(gè)疑點(diǎn)；越是事關(guān)青少年成長(zhǎng)，越不能放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。拋出結(jié)論并不難，難的是該結(jié)論讓人信服。

年輕的生命猝然離去，留給家人的是綿綿傷害，也是難以承受的打擊。這就更需要相關(guān)部門(mén)多一些撫慰，而不是冷漠；多一些同理心，而不是程序化表達(dá)。將心比心，用真誠(chéng)展現(xiàn)善意，用幫扶輸送責(zé)任。

當(dāng)前，探索真相很重要，積極善后同樣重要。請(qǐng)拿出應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

5月11日 19:43

@平安成華 通報(bào)：認(rèn)定林某某系高墜死亡，排除刑事案件，家屬對(duì)調(diào)查結(jié)論無(wú)異議。

平安成華微博截圖

警方通報(bào)

2021年5月9日18時(shí)49分，我區(qū)49中學(xué)發(fā)生一起在校學(xué)生高墜死亡事件。接報(bào)后，公安機(jī)關(guān)高度重視，庚即組織警力到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)死者系林某某（男，16歲，49中高二學(xué)生）并開(kāi)展調(diào)查處理工作。

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、走訪調(diào)查、調(diào)閱監(jiān)控、電子數(shù)據(jù)勘驗(yàn)，提取書(shū)證、尸體檢驗(yàn)，認(rèn)定林某某系高墜死亡，排除刑事案件。

5月11日下午，公安機(jī)關(guān)已依法將調(diào)查結(jié)論告知林某某家屬，家屬對(duì)調(diào)查結(jié)論無(wú)異議。

公安機(jī)關(guān)對(duì)林某某深表惋惜。同時(shí)呼吁公民不信謠、不傳謠，共同營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，維護(hù)良好社會(huì)秩序。

5月13日 02:11

@新華社 還原成都49中學(xué)生墜亡事件：不存在“關(guān)鍵監(jiān)控視頻缺失”，跳樓前疑數(shù)次割手腕。

?【#還原成都49中學(xué)生墜亡事件#：關(guān)鍵監(jiān)控有無(wú)缺失？墜樓是如何發(fā)生的？孩子為何走到這一步？】針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上“墜亡是如何發(fā)生的”“關(guān)鍵時(shí)間段的監(jiān)控視頻有無(wú)缺失”的疑問(wèn)，成都市公安局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，5月9日19時(shí)08分，成都市公安局110指揮中心接報(bào)警稱(chēng)：在成都49中學(xué)校內(nèi)有人從樓上摔下。成都成華區(qū)公安分局跳蹬河派出所、刑警大隊(duì)立即出警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處置，并在該校實(shí)驗(yàn)樓與體育館之間的人行道上發(fā)現(xiàn)一具男性遺體，在遺體北側(cè)綠化帶內(nèi)發(fā)現(xiàn)一副眼鏡，在遺體右臂處有一把美工刀。

　　警方告訴記者，經(jīng)公安機(jī)關(guān)勘驗(yàn)，小林（化名）墜樓起點(diǎn)位于該校實(shí)驗(yàn)樓4樓與體育館之間的連接平臺(tái)。在墜樓起點(diǎn)南側(cè)的平臺(tái)地面上，發(fā)現(xiàn)1處鞋印，在墜樓起點(diǎn)處護(hù)欄上發(fā)現(xiàn)1處踩踏痕跡，在護(hù)欄防護(hù)玻璃上發(fā)現(xiàn)1處踩踏痕跡，在護(hù)欄防護(hù)玻璃外側(cè)，提取到3枚指紋。經(jīng)比對(duì)，平臺(tái)地面足跡、護(hù)欄及玻璃上的踩踏痕跡與死者所穿帆布鞋足底花紋類(lèi)型相同，護(hù)欄玻璃上指紋為死者所留。

　　事發(fā)后，公安機(jī)關(guān)法醫(yī)對(duì)小林的遺體進(jìn)行了體表檢驗(yàn)，遺體損傷主要為全身多處擦傷及骨折，鑒定損傷均為高墜傷。警方還介紹，根據(jù)理化檢驗(yàn)結(jié)果，死者血液中未檢出農(nóng)藥、鼠藥、安眠藥等毒藥物，可排除死者中毒死亡。

　　針對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑的“關(guān)鍵監(jiān)控視頻缺失”，記者12日凌晨在成華區(qū)公安分局看到了警方調(diào)取的全部監(jiān)控視頻。從9日18時(shí)16分小林從所在班級(jí)教室后門(mén)離開(kāi)，至18時(shí)39分44秒小林出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)樓5樓走廊盡頭，整個(gè)過(guò)程視頻監(jiān)控連續(xù)完整。18時(shí)49分28秒監(jiān)控上出現(xiàn)小林的墜樓身影。“由于死者生前攀爬進(jìn)入的連接平臺(tái)屬于無(wú)人活動(dòng)區(qū)域，未安裝監(jiān)控，所以從18時(shí)39分至18時(shí)49分，小林沒(méi)有出現(xiàn)在監(jiān)控視頻里，但是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)腳印、攀爬痕跡等證據(jù)證明，此前沒(méi)有其他人進(jìn)入該平臺(tái)。”辦案民警說(shuō)。

　　記者從監(jiān)控視頻中看到，小林還在18時(shí)24分53秒時(shí)進(jìn)入學(xué)校負(fù)一樓水泵房，并在水泵房?jī)?nèi)手持一把疑似刀具數(shù)次割左手腕，中間表現(xiàn)出垂頭、搖腦、情緒低落。在水泵房，小林共計(jì)停留約12分鐘，記者留意到其手腕上當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)明顯傷口。

　　針對(duì)學(xué)校不讓家屬看監(jiān)控視頻的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑，警方告訴記者，因?yàn)橄嚓P(guān)監(jiān)控是涉案（事）件證據(jù)，案發(fā)后，公安機(jī)關(guān)第一時(shí)間進(jìn)行了調(diào)取封存，所以家屬向?qū)W校申請(qǐng)查看，未能在當(dāng)晚看到。5月10日11時(shí)許，小林父親、親友及律師等一行3人到公安機(jī)關(guān)查看了全部監(jiān)控視頻。

小林出事后，家屬約兩個(gè)小時(shí)才接到校方通知，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)“學(xué)校故意拖延隱瞞”“救護(hù)車(chē)沒(méi)有及時(shí)趕到救治”“孩子遺體被火化了”等輿情。

　　成都49中學(xué)食堂的丁經(jīng)理告訴記者，最早是一名食堂的員工發(fā)現(xiàn)有人躺在地上，該員工于18時(shí)56分撥打了120急救電話，19時(shí)08分撥打了110報(bào)警。

　　成都市第六人民醫(yī)院急診科醫(yī)生張杰介紹，該院于18時(shí)56分接到出診指令，之后一車(chē)4人于19時(shí)06分到達(dá)墜樓現(xiàn)場(chǎng)緊急施救，發(fā)現(xiàn)小林已無(wú)生命體征。之后救護(hù)車(chē)于19時(shí)31分回到醫(yī)院，結(jié)束出診。

　　網(wǎng)絡(luò)還流傳“學(xué)校化學(xué)老師為留學(xué)名額實(shí)施迫害”的質(zhì)疑，記者了解到，網(wǎng)傳的化學(xué)老師姓名實(shí)際上是該校一名語(yǔ)文老師的姓名，且該語(yǔ)文老師的孩子在讀高三，不存在與就讀高二的小林一起競(jìng)爭(zhēng)出國(guó)留學(xué)名額的事情。警方稱(chēng)，該質(zhì)疑純屬謠言。

5月13日 06:22

成都49中回應(yīng)事發(fā)2小時(shí)通知家長(zhǎng)：因?qū)W生頭部受傷嚴(yán)重導(dǎo)致辨認(rèn)困難。

為何事發(fā)2個(gè)小時(shí)才通知家長(zhǎng)？學(xué)校安全中心主任米平回應(yīng)說(shuō)，學(xué)校報(bào)案后，組織班主任對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行辨認(rèn)，但因?qū)W生頭部受傷嚴(yán)重導(dǎo)致辨認(rèn)困難，直到19時(shí)54分才確認(rèn)死亡學(xué)生身份。班主任在辨認(rèn)學(xué)生時(shí)受到很大驚嚇，處于情緒失控狀態(tài)。“這位女班主任當(dāng)天上班匆忙，手機(jī)落在家里了，后來(lái)通過(guò)翻閱手冊(cè)才找到了家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。”米平說(shuō)，“后來(lái)由我代為通知家長(zhǎng)到學(xué)校旁邊的跳蹬河派出所會(huì)面。考慮到家長(zhǎng)情緒的問(wèn)題，在電話里我沒(méi)有直說(shuō)學(xué)生已經(jīng)去世了。”

　　成都49中學(xué)副校長(zhǎng)余光玲告訴記者，學(xué)校有3000余名學(xué)生、近千名住校學(xué)生，為了不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，5月9日20時(shí)44分，學(xué)校通知小林家長(zhǎng)到學(xué)校旁邊的跳蹬河派出所溝通協(xié)商。當(dāng)天晚上9點(diǎn)多，他帶著相關(guān)老師與小林父母見(jiàn)了面，小林的班主任由于情緒激動(dòng)沒(méi)有參與見(jiàn)面溝通。

　　隨后，公安機(jī)關(guān)按照非正常死亡案（事）件處置流程，將小林的遺體運(yùn)送至殯儀館法醫(yī)檢驗(yàn)室保存。記者從殯儀館獲悉，小林遺體至今仍在殯儀館保存，不存在網(wǎng)傳遺體被擅自火化的情況。

5月13日 06:40

媒體公布監(jiān)控記錄，視頻還原林同學(xué)走出教室后，到墜亡之間的活動(dòng)軌跡。

人民日?qǐng)?bào)微博截圖

【#監(jiān)控還原成都49中學(xué)生墜亡前軌跡#】5月9日傍晚，在成都49中就讀的高二學(xué)生小林（化名）墜樓身亡。根據(jù)成都成華警方的有關(guān)通報(bào)，小林系高墜死亡，排除刑事案件。5月13日，根據(jù)警方提供的學(xué)校監(jiān)控設(shè)備拍攝到的內(nèi)容以及通報(bào)信息，視頻還原小林走出教室后，到墜亡之間的活動(dòng)軌跡。

川觀新聞制作了詳細(xì)監(jiān)控軌跡視頻↓↓↓

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【成都49中事件，至少給了我們四點(diǎn)啟示——】13日凌晨，#新華社還原成都49中學(xué)生墜亡事件# ，調(diào)查詳實(shí)，全面回應(yīng)公眾關(guān)切，也贏得輿論理解和肯定。而綜觀此次事件的輿論發(fā)酵過(guò)程，我們至少可以得出如下四點(diǎn)啟示： 一是面對(duì)輿論高度關(guān)注的熱點(diǎn)事件，在與謠言賽跑的路上，有關(guān)方面回應(yīng)務(wù)必陽(yáng)光透明，直來(lái)直去回應(yīng)公眾關(guān)切。直面質(zhì)疑，清晰回應(yīng)，必然也會(huì)贏得輿論理解。#監(jiān)控還原成都49中學(xué)生墜亡前軌跡# 二是面對(duì)生命的離世，尤其是正處花季的年輕人的突然離開(kāi)，公眾產(chǎn)生同理心乃人之常情，因此在回應(yīng)處理整個(gè)事件過(guò)程中，要盡量多一些人文關(guān)懷和充滿溫度的表達(dá)，少一點(diǎn)生硬和外交辭令。 三是網(wǎng)絡(luò)輿論是把雙刃劍，威力巨大但也魚(yú)龍混雜。事發(fā)后在有關(guān)信息尚不全面時(shí)，一些謠言滿天飛，不少公眾信以為真。是否有人故意“帶節(jié)奏”暫且不論，只是對(duì)于普通網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，有時(shí)候面對(duì)突發(fā)事件真的不妨“讓子彈飛一會(huì)兒”，關(guān)注進(jìn)展的同時(shí)，還是等等再下結(jié)論。 四是重大輿情事件面前，除了有關(guān)部門(mén)對(duì)信息的詳實(shí)披露外，權(quán)威媒體的調(diào)查報(bào)道是多么重要。新華社凌晨發(fā)布長(zhǎng)文還原成都49中學(xué)生墜亡事件，有理有據(jù)，不遮掩，不回避，用事實(shí)說(shuō)話，直面公眾疑惑，迅速贏得網(wǎng)友認(rèn)可，就是例證。

關(guān)鍵詞： 成都42中墜樓事件（成都49中學(xué)生墜樓事

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